绍兴文理学院成人高等本科教育
毕业论文工作管理办法(试行)
一、毕业论文的目的
1.毕业论文是一项重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能，对实际问题进行设计(或研究)的综合性训练，以培养学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。
2.通过毕业论文使学生在思想作风、学习态度、组织纪律和团结协作等方面受到良好的训练，为毕业后走向工作岗位作好准备。
毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量，各教学单位要在毕业论文前做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中要注意因材施教，开拓学生的知识面，重视开发学生的创造力。
二、毕业论文的选题原则
1.选题应从专业培养目标出发，满足教学基本要求，使学生在毕业论文中得到专业技术方面的综合训练和科学研究能力的初步培养。
2.选题应尽量结合教学、生产实际和社会实践等进行。
3.选题应贯彻因材施教的原则，让每位学生在原有的水平和能力上有较大提高，鼓励优秀学生有所创新。
4.选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法。原则上每位学生独立完成一个课题。特殊情况可两人合作，但必须注明每位学生独立完成的部分。
各教学单位要严格把好审题关，确保课题有一定深度和广度。毕业论文选题应提前准备，选题须经指导教师审核同意后方可正式列入选题计划。
三、毕业论文的组织
1.教学单位应高度重视毕业论文的组织管理工作，要成立毕业论文工作小组，由专人负责相关工作，确保工作按要求开展。
2.毕业论文主要环节有计划、选题、开题报告、毕业论文、答辩、成绩评定等。
（1）计划制订：各教学单位在成立毕业论文工作小组的同时制订出具体实施计划。内容包括：确定指导教师、选题或选题方向、设计（论文）进程安排及督查计划。
（2）思想动员：在开始进行毕业论文前应对学生进行一次设计（论文）动员，讲清目的、意义及要求。
（3）资格审查：学生必须完成教学计划规定的必修和选修课程，获得毕业要求最低学分的70%及以上方可提出申请。
（4）选题和开题报告。
（5）组织实施。确定指导教师，制订相应的指导要求和规则；教学单位平时要加强对学生毕业论文的过程管理，并要有书面记录以备查阅。
（6）组织答辩与成绩评定。
四、毕业论文要求
（一）对指导教师的要求
1.实行指导教师负责制。指导教师由教学单位聘任，每位专职教师指导学生数一般不超过10人，特殊情况下最多12人，每位兼职指导教师指导学生数一般不超过8人。
2.专职指导教师应是讲师（或相当技术职称）及以上职称，具有丰富的专业知识和业务水平，熟悉教学情况。
3.兼职指导教师由教学单位聘请，具有丰富的相关专业知识和实践经验的科研、工程技术、管理等人员，并具有中级及以上职称。
4.在选题确定后，指导教师要制定详细的毕业论文指导工作方案，认真填写毕业论文任务书。
5.指导教师要负责指导学生作开题报告、组织调研、实验、社会实践等各项工作。要着重启发引导，发挥学生的主观能动性。
6.指导教师要认真评阅学生的毕业论文，并撰写评语。
（二）对学生的要求
1.每个学生必须独立完成毕业论文任务，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业论文或已有成果。凡发现抄袭或套用他人成果者，按作弊论处。
2.要努力参阅学科前沿知识、新技术、新信息资料，勇于创新，敢于实践，注重各种能力的锻炼和培养。
（三）毕业论文的格式
1.毕业论文材料一般按以下格式编写：
（1）毕业论文题目
（2）毕业论文中文摘要及关键词
（3）论文报告或设计说明书目录
（4）正文
（5）参考文献
（6）附录（包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。其中，设计图纸可另附）。
（7）其他材料，如实习报告或实地考察报告、开题报告、答辩记录等，可作为附件存档。
（8）论文写作及引文、资料标注规范，符合《绍兴文理学院成人高等本科教育毕业论文写作格式要求》（见附件）。
2.毕业论文过程管理材料按以下格式装订：
（1）封面
（2）目录
（3）诚信承诺书
（4）开题报告
（5）评审表
（6）答辩记录表
（7）评分表
（四）毕业论文的评阅
1.毕业论文结束时，学生将毕业论文材料：毕业论文任务书、毕业论文评阅书、设计说明书或论文报告等按次序装订成册，连同开题报告、图纸、计算资料等附件，放入学校统一印制档案袋，交指导教师评阅，指导教师评阅后交教学单位。
2.凡经评阅不合格的毕业论文不得参加答辩。
（五）答辩组织
1.教学单位成立成人高等本科教育毕业论文答辩委员会，负责答辩工作。答辩委员会原则上由副高级以上职称的教师、技术人员3人组成。
2.教学单位按照学科专业方向组织若干答辩小组，根据学生毕业论文和答辩情况，为学生评定成绩。小组成员一般为3-5人，其中副高级及以上专业技术职称者不少于1人。
3.指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担任该答辩小组成员。
4.申请学位的学生必须参加由继续教育委派老师的答辩且成绩要“良好”以上，其他学生由继续教育学院在答辩前指定学生参加。
（六）答辩时间
1.答辩日期和次序由教学单位排定，应至少提前3天予以公布。
2.答辩时间一般在15分钟以内，其中个人简要报告3-5分钟。
（七）答辩要求
1.答辩时，答辩教师审查判断毕业论文的真实性，提出相关问题，对学生答辩情况进行点评，评估判断毕业论文质量。
2.答辩时要有记录，答辩结束后，小组成员要在记录上签字，并交教学单位保存备查。
五、毕业论文成绩评定
1.毕业论文成绩评定采用等级加评语的办法。等级采用五级制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。评语主要反映学生掌握基本理论知识、独立工作能力，分析和解决问题能力、答辩情况等。
2.毕业论文成绩由答辩小组初评，报答辩委员会审定，并按规定的毕业论文评阅表记载。
（1）答辩小组可从以下五个方面综合考核学生的成绩：开题报告的情况；学生的业务水平（包括基础理论、专业知识、外文水平、动手能力等）；毕业设计(（论文）的总体质量（包括选题、总体思路、方案设计、设计说明书、图纸质量、计算及测试结果、文字表达、创新等）；辩中自述和回答问题的情况；指导教师和评阅人评语。
（注：因各专业的要求不尽相同，各教学单位可参考上述五个方面，制定适合本单位实际情况的具体考评标准。）
（2）答辩小组评定为“优秀”成绩的学生比例一般不得超过本组参加答辩学生人数的20%，“良好”不超过45%。
（3）答辩委员会根据各答辩小组报送的材料，综合审定评“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”名单。其中，同一专业“优秀”不超过参加答辩学生人数的20%。必要时省电大教学中心会同教务处组织专家组进行抽查，抽查时对原评定意见具有否决权。
3.凡毕业论文成绩不及格者，可选择延长学业或结业，如结业可于结业后3个月至1年内回校重做，经考核合格，可换发毕业证书。
六、本办法自公布之日起实施，由继续教育学院教务处负责解释。
绍兴文理学院继续教育学院
2017年10月30日
附件1
绍兴文理学院成人高等本科教育
毕业论文写作格式要求
为培养学生的学术素养，保证毕业论文的规范性，提高毕业论文质量，特制定本要求。
一、毕业论文形式及内容
毕业论文由题目、摘要、目录、正文、参考文献、注释、附录等部分组成。具体要求如下:
1.题目：力求简明、恰当，一般不超过25个汉字；
2.摘要：应当以精炼、准确的语言，说明本毕业论文的目的、方法及内容，展现毕业论文的重要信息。字数200字左右;
3.关键词：应当反映全文主要内容信息，一般为3-5个；
4.目录：由标题名称和页码组成，内容包括正文篇章节的序号、标题、参考文献、附录等；
5.正文：为毕业论文的主体，内容须合乎逻辑，层次分明，简练可读，应包括绪论、论文主体和结论等内容；
6.参考文献：是学生本人真正阅读过且正文中有引用的文献，要求依次写明作者、书名（文章题目）、出版单位（期刊名）、出版时间（期数）版次、页码等；
7.注释：为文中的字、词等作进一步说明的文字，以脚注形式置于该页下方，并在注释结尾标明所引用的页码；
8.附录：对于不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，如调查问卷、计算机程序等。
二、毕业论文篇幅
本科生论文报告一般不少于0.6万字，设计说明书一般不少于0.4万字。
三、论文的打印、装订格式
1.毕业论文页面格式
毕业论文一律使用A4纸双面打印，小四号宋体字体，字符为标准间距，每段左空2字编写；
版面设置数据参考值：页边距分别为上、下各2.6cm，左、右各3cm；页眉、页脚各1.8cm。文字的行间距为1.5倍，段间距为0。
2.装订顺序
任务书—评阅书—题目名—原创性声明—授权声明—目录—摘要—正文—参考文献—附录（可选）—后记或致谢（可选）。
3.排版格式
（1）目录
“目录”两字居中编排（三号黑体居中），两字间空4格（1格的标准为一个汉字，下同），单倍行距，段前、段后各空24磅，下空1行为章、节、条或章、条、款及其开始页码，一般标记到三级标题。每一级标题的层次代号和文字为小四号宋体。
（2）摘要
“摘要”两字居中编排（三号黑体字体加粗居中），两字间空1格，单倍行距，段前、段后各空24磅；
“摘要”两字下空一行，编排摘要内容（小四号楷体）。段落按照“首行缩进”格式，每段开头空2格，标点符号占1格；
摘要内容后空一行左空2格编排“关键词”三字（小四号黑体），其后用圆角冒号和关键词（小四号楷体），关键词之间空一格。
（3）正文
第一层次：1级标题使用四黑体，单倍行距，段前、段后各空20磅，题序和标题之间以顿号隔开；
第二层次；2级标题使用小四号黑体字体，单倍行距，段前、段后各空20磅；
第三层次；3级及以下标题使用小四号黑体字体，单倍行距，段前、段后各空20磅；
正文文字内容使用小四号宋体字体，文字的行间距为20磅。
（4）图表
图的编号由“图”字和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“图 1”等。图应当有图题，并置于图的编号之后。图的编号和图题应当置于图下方的居中位置；
表的编号由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表 1”、“表 2”等。每张表应当有表题，并置于表的编号之后。表的编号和表题应当置于图上方的居中位置；
（5）参考文献
参考文献正文用小四楷体，按照GB7714《文后参考文献著录规则》的规定执行。引用文献总数不少于5篇；
参考文献以文献中整个文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出；
参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版时间:引用部分起止页.
期刊：[序号]作者.文章题目[J].期刊名:年,卷(期),起止页.
会议论文集：[序号]作者.文集名[C].出版地:出版者,出版时间:引用部分起止页.
学位论文：[序号]作者.题名[C].保存地:保存单位,年份:引用部分起止页.
专利：[序号]专利申请者.题名:国别,专利号[P].发布日期.
（6）附录
依序编排为附录 1、附录 2……。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。
（7）注释
注释正文用小四楷体，注释序号采用①②③④的方式使用上标表示，每页单独编号。
四、违反毕业论文形式规范的责任
如果毕业论文不符合本规范规定的标准，指导教师、评阅人、答辩小组可视情节轻重，分别作出限期修改、延期再答辩以及建议不及格等处理的决定。
毕业论文
论文题目 __
学生姓名
学 号
指导教师
专 业
年 级
（空一行）
论文标题
（空一行）
[摘要]（小四黑体）： （一般为200个汉字左右,小四楷体，行距24磅）。
[关键词]（小四黑体）：关键词1 关键词2 关键词3（小四楷体，词间空一字）
（论文正文样本）
一、XXXXXXXX
（空1行，论文正文，小四宋体，行间距固定值20磅，段落首行空2个字）
XXXXXXXXX……。
（一）XXXXXXXXX（二级标题小四黑体，左起空2个字）
（正文，小四宋体）
论文正文……
1.标题
（1）标题；
① 标题
……
二、XXXXXXXX
（一）XXXXXXXXX
（空一行）
注释：
注①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
注② XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（空一行）
参 考 文 献
（空一行）
[1] 祝怀新，徐辉.国际环境教育的理论与实践[M].北京：人民教育出版社，2002
[2] 张坤民等.可持续发展论[M].北京：中国环境科学出版社，1997,3
[3] 加涅.学习的条件和教学论[M].上海：华东师范大学出版社，1999
[4] 张仙，黎加厚.基于博客的教育叙事研究[J].中小学电教，2004,(6):10-13
[5] 庄秀丽.用BLOG的方式学习[J].中国研究生，2003,(5)：55-57
[6] 刘建银.技术性教学管理模式的实体实现[C].北京师范大学，博士，2006
[7] 庄秀丽.用BLOG的方式学习[J].中国研究生，2003,(5)：55-57
